9月25日——11月2日,漢中市南鄭區(qū)教體系統(tǒng)分別在城關(guān)小學(xué)、城關(guān)第一中學(xué)、南鄭中學(xué)等34所學(xué)校及相關(guān)幼兒園開展了全區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象跟崗學(xué)習活動。全區(qū)477名骨干教師培養(yǎng)對象、各學(xué)科基地核心成員、各校教研組長、相關(guān)學(xué)科教師共計近千名教師分學(xué)段分學(xué)科參加了此次活動。
▲小學(xué)英語、藝體教師跟崗學(xué)習啟動儀式
本次活動圍繞“青年教師成長路徑”主題,由各學(xué)段語文、數(shù)學(xué)等31個學(xué)科基地具體組織實施,采取“集中通識培訓(xùn)——學(xué)科跟崗研修——自主返崗實踐”的“1+2+2”教師研修模式,指導(dǎo)教師圍繞核心素養(yǎng)做示范課展示共309節(jié)(小學(xué)及學(xué)前教育151節(jié),初中98節(jié),高中60節(jié)),進行專題講座及研討活動116次(小學(xué)及學(xué)前教育54場,初中32場,高中30場)。
▲區(qū)教體局黨組成員、教研室主任朱影作指導(dǎo)講話
集中跟崗活動中,借助專題講座、示范課、專家評課議課、交流研討等方式,與會教師積極探討“怎么教”“教到什么程度”“怎樣教得好”等問題,加深了對教育教學(xué)改革的理解。
▲集中跟崗活動示范課掠影
分組跟崗活動中,131名專家型指導(dǎo)老師為骨干教師培養(yǎng)對象制定了為期三年的“一師一策”具體培養(yǎng)方案,引領(lǐng)骨干教師培養(yǎng)對象提升理論素養(yǎng),擴充知識儲備,更新教學(xué)理念,實現(xiàn)“帶著問題進課堂,帶著收獲回學(xué)校”,以順利完成“八個一”研訓(xùn)任務(wù)。
▲分組跟崗研討活動掠影
同舟共濟揚帆起,乘風破浪萬里航。南鄭區(qū)教體系統(tǒng)充分發(fā)揮學(xué)科基地的引領(lǐng)帶動作用,持續(xù)推進學(xué)科教研活動長效化、常態(tài)化,以研促教,力爭用三年時間,以“集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合、理論學(xué)習與實踐探索相結(jié)合、課題研究與日常反思相結(jié)合”的方式,使全體學(xué)員成為合格骨干教師,全面推進南鄭教育體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
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