為認(rèn)真貫徹落實(shí)2022版新課標(biāo)，切實(shí)化解學(xué)科教師在教育教學(xué)中面臨的疑難困惑，涇洋中心小學(xué)教育集團(tuán)于12月1日分學(xué)科開展“主題式”教育教學(xué)研討活動。本次活動涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、道法、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)八門學(xué)科，教育集團(tuán)“青藍(lán)工程”結(jié)對人員及骨干教師培養(yǎng)對象共計(jì)60余人參加活動。

       教育集團(tuán)各學(xué)校校長對本次活動十分重視。開學(xué)初，在集團(tuán)校長座談會上，大家集思廣益，將本集團(tuán)28名省、市、縣級教學(xué)能手特聘為學(xué)科指導(dǎo)教師，確定48名年青教師為幫扶對象。集團(tuán)總校于10月初召開“三級三類”骨干教師專題會議，大家梳理了課程改革中頻頻出現(xiàn)的新問題，在充分討論、交流、研判的基礎(chǔ)上確定學(xué)科活動主題。“大單元教學(xué)”“任務(wù)群構(gòu)建”“教學(xué)評一體化”“學(xué)生學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)”是本次研討的重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，總校組建學(xué)科指導(dǎo)小組，吸納名優(yōu)教師成為中堅(jiān)力量，班子成員分頭承擔(dān)組織指導(dǎo)工作。在一次次磨課活動中，在一場場教學(xué)研討會上，各學(xué)科骨干力量建言獻(xiàn)策，各抒己見，在思維碰撞中對“如何精準(zhǔn)落實(shí)課標(biāo)”達(dá)成共識。

       學(xué)科研討活動分為語文、數(shù)學(xué)、英語、道法、科學(xué)、體育、藝術(shù)6個小組，按照“課堂教學(xué)展示——教學(xué)反思——評課議課——專題講座”的流程進(jìn)行。各學(xué)科專題講座皆由鎮(zhèn)巴縣學(xué)科基地負(fù)責(zé)人承擔(dān)，他們緊扣活動主題，借助一個個鮮活的課例向與會老師深入淺出地詮釋了課標(biāo)內(nèi)涵。活動中，學(xué)生們精彩的表現(xiàn)，老師們精到的反思、點(diǎn)評與指導(dǎo)，都讓與會教師茅塞頓開，受益匪淺。

       會后，老師們紛紛表示將以此次活動為契機(jī)，努力將所學(xué)所獲融于日常教育教學(xué)，認(rèn)真踐行課標(biāo)理念，賦能“雙減”，為實(shí)現(xiàn)“五育”并舉貢獻(xiàn)力量。