近年來，漢中市教育局全面貫徹黨的教育方針，認真落實“雙減”政策下體育育人的任務，堅持健康第一教育觀念，加大體育人才隊伍培養，重點推進“奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身活動、校園陽光體育運動、眼保健操、校園足球籃球排球等運動，持續打造豐富多彩的活動賽事，有力推進全市教育、體育事業蓬勃發展，促進學生身體素質全面提高。

      ——建機制，促體教制度健全完善。全市教育系統以黨的二十大精神為統領，以增強師生體質、提高師生健康水平、促進師生全面發展為根本目標，落實《關于全面加強和改進新時代學校體育美育工作的若干措施》《關于深化體教融合促進青少年健康發展的實施意見》要求，堅持普及與提高相結合，積極探索校園體育教育事業發展新思路，制定《關于落實2023年度創建全國全民健身模范市任務清單的通知》和《關于深化體教融合推動校園“三大球”活動開展的實施意見》，持續完善青少年體教融合教學育人工作機制，夯實青少年體育后備人才培養基礎，不斷提升競技體育綜合實力。

      ——建載體，促體教融合走深走實。全市教育系統一是嚴格執行國家規定的體育與健康課程設置標準。小學1-2年級每周4課時，小學3-6年級和初中每周3課時，高中每周2課時。落實好每天兩次眼保健操，及時糾正不規范動作，指導學生養成科學用眼、保護視力的好習慣。實施《國家學生體質健康標準》等，有針對性地開展各類非學科類體育訓練營和體育賽事等體育健身主題活動，利用體育活動吸引兒童青少年廣泛參加。二是不斷優化體育教學模式，落實好體育課程和體育社團活動。全市中小學每天堅持上好早操、大課間活動、課外體育活動和體育社團活動，保證學生每天1小時體育鍛煉時間。因地制宜組織開展全國中小學生廣播體操、韻律操、田徑、舉重、游泳、拔河、跳繩、跳皮筋、踢毽子等體育活動，組建健身操、籃球、足球、乒乓球、跆拳道等豐富多彩的體育社團，舉行各種小型多樣的單項體育競賽。按照“周周有活動、月月有比賽、人人都參與”的總體計劃，舉辦以增強青少年體質和意志品質、普及體育知識和技能、培養體育興趣愛好為目的的精彩體育活動，不斷豐富課余訓練、體育作業、夏（冬）令營、體育展演、校園競賽等活動，落實“雙減”政策，促進學生全面發展，各校每年舉辦兩次校級運動會，積極選拔推送優秀健兒（代表隊）參與更高級別的比賽，不斷涵養“陽光健康、拼搏向上”的體育運動精神。各幼兒園廣泛組織開展適合幼兒身心特點的游戲活動，寓教于樂，培養幼兒體育興趣愛好及運動素養養成。三是高頻開展體育賽事，建立以賽促發展的機制。堅持中小學生（幼兒）體育競賽制度，堅持以賽促訓提能，圍繞“教會、勤練、常賽”思路，構建完善“校內競賽—校級聯賽—選拔性競賽”體系，積極承辦、協辦各級各類運動賽事，在賽中“訓”、在賽中“練”，不斷提高整體競技實力水平。每年定期開展中小學生田徑、游泳、舉重、籃球、足球、乒乓球比賽和幼兒體操等比賽。深入推進“三大球”活動，健全各級各類競賽制度。充分發揮學校作為聯賽主體的積極性和主動性，班級聯賽由各校按規程自行組織，鎮級聯賽由各鎮中心校牽頭學校按規程組織比賽；部分學校將“三大球”教學與訓練內容整合于體育課教學，推進學校體育教學改革。充分發揮足球作為校園體育龍頭項目的引領性和示范性作用，同時倡導多元開放，鼓勵各校發展特色性項目、鼓勵學生選擇感興趣的活動。留壩縣為國家青年隊輸送了7名“國字號”優秀隊員、為省青少年隊輸送50余名優秀隊員，國家一、二級運動員共計200余名。在2022年陜西省第十七屆運動會上，漢中市代表團獲得全省總成績榜第三名，創下了歷史最好成績，并獲得省十七運會組委會頒發的“代表團貢獻獎”和“代表團精神文明獎”，實現了體育競技和精神文明的雙重豐收。

      ——建特色，促體育文化育人興校。圍繞“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”思路，積極指導學生掌握跑、跳、投等基礎動作，熟悉球類、田徑、體操等運動技巧，培養學生良好的體育鍛煉習慣和科學健康生活方式，促進學生體育健身意識和終身運動習慣養成。常態化開展全市中小學生足球、籃球、排球、啦啦操錦標賽和田徑運動會、冬季越野賽等項目，組織夏令營、“滿天星”訓練營等活動，創建72所全國校園足球特色學校、13所全國籃球特色學校，11所全國排球特色學校，8所冰雪特色學校。全市中小學運動場地面積較2022年增加58083平方米。各縣（區）努力探索特色發展之路，漢臺區的游泳、排球、藝術體操，南鄭區的摔跤、舉重，城固縣的競走、水上運動，留壩縣的足球等為全市優勢項目，除此之外越野滑雪、射箭、田徑等項目競技水平逐年提升。注重各級各類聯賽過程，看輕聯賽結果，將聯賽所體現的頑強拼搏、勇爭一流等體育精神及團隊合作、遵從規則等現代意識內化于學生心中，融入學校工作的各個方面，進而熔鑄以“進取、合作、競爭、超越”為主要特征的校園體育文化；注重聯賽與其他校園活動的有機銜接與融合，100%的中小學校建有以“三大球”為主題的社團組織、興趣小組或“學校少年宮”項目。漢中市北大街小學致力于打造以“動靜相宜，超越自我”為主要內涵的“三大球”文化：編排足球操，每日一練；略陽縣高臺小學編寫《足球的故事》校本教材，開發“三大球”活動課程，拓展足球研究性學習。各學校在語文教學中，組織評賽分享及“我的球星我的夢”講故事等活動；在思想品德課中，借助足球明星勵志案例開展教學；在藝術課中，開展足球賽事海報、隊旗設計及繪畫攝影等。各學校嚴格落實“雙減”任務，加強中小學校作業、手機、睡眠、讀物、體質五項管理。