30年的鄉(xiāng)村教育之路，從最初兒時對體育的熱愛變成專業(yè)，再從專業(yè)變成事業(yè)，到今天對“以體樹人，健康第一”理念的探索。一路走來，有心酸、有榮耀、充滿了艱辛，也充滿了幸福。無論親身經歷，還是親眼目睹，可以說，每天都演繹著令人感動，令人振奮，動人肺腑的蛻變故事。今天，我向大家分享一個直至今天都一直激勵著我堅持“以體樹人，健康第一”的辦學理念的真實感人的故事。

　　那是2023年九月，新學期開學不久的一天早晨，我在辦公室正忙于工作。這時，傳來一陣敲門聲，隨著我的一聲“請進”，一個60多歲的老人提著籃子和一個編織袋走了進來，我匆忙迎了上去，“您是.......?”我還沒說完，老人抓住我的手，激動地說：“馬校長，你是我們一家的大恩人，你是個好校長，我今天特意來感謝您”。這時我才仔細地上下打量了一下眼前的這個老人，并迅速在大腦中開始搜索，眼前這個和藹、瘦小的身影似曾見過，但近一年多又好像不常見。我忙招呼老人坐下，老人才向我講起來他的孫子和孫女的事。原來老人有一對龍鳳胎孫子和孫女今年剛從我們學校畢業(yè)，孫子叫劉亞輝，孫女叫劉亞妮。孫子劉亞輝成績優(yōu)異、身體強健，且擅長籃球。然而孫女劉亞妮從小就體弱多病，經常頭暈無力，一直靠藥物維持，全家人帶孩子訪遍了周邊的大小醫(yī)院和診所，都不能說上來具體的問題，勉強在媽媽的陪伴下在自己村子里面上完了小學，開始到離家5公里的鎮(zhèn)上上初中之前，全家人憂心忡忡，擔心孩子能不能適應，能不能完成初中學業(yè)。并且孩子逐漸長大，家里花銷不斷增加和四處求醫(yī)，家里的經濟狀況是每況愈下，孩子的父母迫于生計都不得不外出打工，把兩個孩子委托給他爺爺照顧，孩子上七年級時經常犯病，基本上每個月都要到西安交大一附院做各種檢查，靠藥物支撐著那瘦弱的身體。怕孩子有什么閃失，他爺爺每天都來學校給孫女送中藥督促孩子按時吃藥。老人說道這兒，已是老淚縱橫泣不成聲。

　　這時我也想起了，三年前校園里那個熟悉的每天送中藥老人的身影。老人繼續(xù)說道：“七年級剛入校時，學生們每天早晨都要堅持4000米校外跑步，班主任出于安全的考慮讓我孫女在呆著教室。當時我完全理解，畢竟我家孫女體質特殊，只要她能正常到校，其它的都暫不考慮。為了讓弟弟照顧姐姐，我向學校申請把我家兩個孫子放在同一個班。轉眼間兩個多月過去了，孫女回家經常告訴我，自從她到廣濟初中后，濃郁的體育運動氛圍和豐富多彩的社團活動一直讓她很想加入，（也許是受她弟的影響，她弟不但學習好籃球也打的好）。她也想參加跑步，我說你怕不行，孫女堅定的說我想試試，孫子也信誓旦旦的說他會照顧姐姐的，姐姐一個人很孤單的，其它同學都有社團活動。我抱著試一試，最起碼滿足孫子的一個小小愿望，我試著和班主任溝通，班主任說這要請示學校，你家孫女畢竟是特殊體質，一但出事我擔不起。三天后班主任告訴我學校同意了，并且專門為我家孫女制定了非常詳細的運動方案，防范隨時可能發(fā)生的危險，校長是冒著風險答應你的要求。隨后學校嘗試讓她每天嘗試著參與一些簡單的運動，如跑步、拉伸，并且隨時關注孩子的狀態(tài)。其實現在想想，這個孩子還是蠻堅強的！聽班主任說剛開始她一個人在操場每天300米慢跑加慢走兩圈，體育老師陪孩子一起在操場跑步，空蕩的操場不時傳來加油的吶喊聲。就這樣時間一天一天的過去。（其他學生都在校外跑4000米）從最初的慢跑300米，到后來的500米、800米、1000米......,從剛開始的2個仰臥起坐，到后來的10個、20個......。終于有一天，孩子回家激動的告訴我，她現在感覺好多了，她再鍛煉一段時間也想申請加入學校的體育社團。后來，有一天他突然接到醫(yī)院的回訪電話，并提醒他要按時給孩子復查。這時他突然想起孩子已經超過3個月沒有去西安復查了，這段時間沒聽到孫女喊身體不舒服，他也就忘了。好像孩子最近好長一段時間都沒有犯病，精神狀態(tài)也一天天好轉。

　　轉眼間到八年級下學期的時候，孩子已經能堅持每天長跑2000米，也能參加一般的體育比賽了，并且學習的專注力和學習成績明顯提升，臉上有笑容了，性格上也慢慢變得陽光自信了，每天回家也開始和他分享學校發(fā)生的趣事了，在家里和她弟經常練習籃球的傳球和運球轉球，家里也有了久違的笑聲和吶喊聲。說到這，老人渾濁的雙眼顯得炯炯有神。

　　2023年6月，兩個孩子如約參加了中考，孫子以體育特長生考上了省級示范---周至中學，最令他操心的孫女也如愿被周至四中錄取，并且中考體育還得了49.5分。最值得他高興的是：如今，孩子已經和其他正常孩子一樣能參加各種活動了，這是他和他的親戚朋友從來都不敢想的事。西安的醫(yī)生5月份回訪，我把這兩年多孩子在學校及家里通過運動的變化給醫(yī)生講了一遍，醫(yī)生說這很可能是鍛煉身體的原因，告訴娃一定要堅持鍛煉身體，3年后不復發(fā)徹底就好了。

　　臨走時，老人再三對我表示感謝，并執(zhí)意要將攢了一個多月的一籃子土雞蛋和自己種的幾個南瓜留下，以表謝意！邊下樓邊說，是廣濟初中體育鍛煉抓的好救了我全家......

　　老人走后我的心情久久不能平靜，一個人坐在辦公室思來想去，我何德何能，今天受到家長的這么夸獎，假如我當初怕出事不擔當，不讓她參加體育活動或是另外一番景象。其實，我只是做了我該做的事。很多時候，我們只是在發(fā)揮個人專業(yè)特長，盡職盡責做了一名教育工作者應該做的工作，但對于一個孩子，一個家庭可能是意想不到的改變！我再次暗自下定決心，再難、再苦、再累，我都要堅持我的辦學理念------以體樹人，健康第一。（周至縣廣濟初級中學校長   馬叔有）