9月9日新學期伊始，一場以“溝通心理學與青少年成長”為主題的家庭教育公益講座在西安市臨潼區油槐初級中學成功舉辦。本次活動特邀中華兒童文化藝術促進會文化發展工作委員會委員、12355特聘專家導師、家庭教育高級心理咨詢師黃冬冬老師擔任主講，學校800余名師生家長齊聚校園，共同探討如何通過科學溝通喚醒孩子的內在動力，守護青少年心理健康。

　　講座圍繞“溝通”這一核心主題，從情緒識別、共情對話、沖突化解到信任重建，層層深入。黃冬冬老師結合其豐富的教育心理實操經驗，通過大量真實案例，生動剖析了孩子抗拒溝通背后的心理需求，為家長提供了可操作性強的方法體系。

　　“孩子不愿意溝通，往往不是因為叛逆，而是因為他們感受到了被評判、被誤解的壓力。”黃老師指出，有效的親子溝通需要家長首先放下預設，真正傾聽孩子的聲音。現場，她通過情景模擬方式，直觀演示了如何通過“非暴力溝通”技巧，將對抗轉化為對話，將沖突轉為理解。

　　現場互動環節氣氛熱烈，家長們積極提出了許多教育實踐中遇到的困惑：“孩子沉迷手機如何溝通？”“成績下滑時該怎么交流？”黃冬冬老師快速精準地幫助家長找到問題卡點，給出專業而實用的建議。許多家長認真記錄要點，頻頻點頭認同，紛紛表示受益匪淺。

　　講座結束后，交流互動持續升溫，家長們圍繞黃老師繼續探討家庭教育問題。現場一位九年級學生家長感慨道：“黃老師幫我意識到，溝通方式的選擇比溝通內容更重要。要學會先處理情緒再處理問題，先連接關系再討論事情。”

　　黃冬冬老師在總結分享時表示：“教育不是單向灌輸，而是雙向奔赴；溝通不是技巧訓練，而是心靈靠近。每個孩子都渴望被理解、被看見，而父母充滿尊重的溝通，就是照亮孩子心靈的第一束光。”

　　本次活動是西安市臨潼區油槐初級中學新學期“家校共育”系列活動的開篇之作。校方表示，此次講座獲得了師生家長的一致好評，學校將繼續搭建家校溝通平臺，通過父母課堂、工作坊等形式，助力構建心理支持型家庭環境，共同守護青少年健康成長。