陜西教育信息網(wǎng)訊(通訊員 汪曉曉)在日常教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)在整個(gè)游戲過程中自主游戲環(huán)節(jié)是幼兒最喜歡的部分,也是教師通過各種方式展現(xiàn)游戲豐富多彩的部分。因?yàn)樵谧灾饔螒蛑杏變耗軌蜃灾鬟x擇材料、自主組織、自主交流,并通過小組成員都喜歡的方式積極主動(dòng)的參與進(jìn)來。同時(shí),能使幼兒的興趣需要得到滿足,天性自由得到展現(xiàn),并能充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此,商南縣過風(fēng)樓中心幼兒園就根據(jù)幼兒的這一特點(diǎn),結(jié)合該園戶外游戲活動(dòng)特色,組織幼兒開展了戶外積木搭建游戲活動(dòng)。
(一)自主組織、集思廣益,合作搭建城堡圍墻。
(二)設(shè)計(jì)城堡通道,看我開車進(jìn)城堡。
(三)深入交流,設(shè)計(jì)城堡內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
(四)城堡保護(hù)塔,保護(hù)我們的城堡不受敵人侵犯。
(五)幼兒自主合作搭建出了完美的城堡。
在本次自主搭建游戲中,幼兒能夠充分發(fā)揮想象力,相互配合、共同完成游戲項(xiàng)目。通過此類游戲活動(dòng)有效激發(fā)了幼兒動(dòng)腦、動(dòng)手能力,同時(shí)提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。
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