4月24日，富平縣 “三名+”建設工作推進會暨2021年度目標責任考核表彰會在富平中學召開。會議全面分析總結了2021年度“三名+”建設工作開展情況，表彰了2021年度目標責任考核先進單位和“三名+”建設先進單位、先進個人，并對2022年度重點工作進行了安排部署。縣委常委、副縣長賈丹出席會議。會議由教育局黨委副書記王化新主持。

　　教育局黨委委員、教師發展中心主任王智平作了2021年度“三名+”建設工作報告。他深入分析了當前“三名+”建設工作面臨的形勢和存在問題，并從“強化兩項保障”“重視三項提升”“完成四項任務”“推動五項工作”等四個方面，對各學校2022年“三名+”工作提出了明確要求。他強調，各單位要緊緊圍繞教育高質量發展目標要求，牢牢把握教育高質量發展主線，以“三名+”建設為抓手，加強服務保障，積極搭建發展平臺，重視教師業務能力提升，聚焦有效課堂，強化縱橫聯動，創新教研模式，加強示范引領，在縣委、縣政府的堅強領導下，以更實的舉措、更足的干勁，推動“三名+”建設工作取得新進展，做到“名”有其實，“+”有其質，有力推動富平教育高質量發展。

　　縣政府副總督學賀同星宣讀《表彰2021年度“三名+”建設先進單位、先進集體和先進個人的決定》。

　　教育局黨委副書記、職教中心主任王榮娟宣讀《2021年度目標責任考核結果的通報》。

　　教育局黨委委員李功進宣讀《表彰2021年度目標責任考核先進單位的決定》。

　　大會對2021年度“三名+”建設先進單位、先進集體和先進個人，2021年度目標責任考核先進單位頒發了獎牌和榮譽證書。蓮湖初中校長李向鋒、東區小學校長楊亮、富平中學副校長劉麗琴分別就“三名+”建設工作情況進行了交流發言。

　　教育局黨委書記、局長雷建莊在講話中指出，推動“三名+”建設工作是立足富平教育高質量發展實際的重要舉措，是推進城鄉教育資源均衡配置、打造名校、名校長和名師隊伍的有力抓手，對富平教育事業的持續發展具有十分重要的意義。他要求，一是提高站位，強化認識。教育系統要統一思想，提高認識，準確把握“三名+”建設工作的主旨要義，以系統化思維，穩步推進“三名+”建設，以教育人“釘釘子”的精神，認真抓好各項任務落實。二是精心謀劃，統籌推進。要做好頂層設計，明確工作要求，在深度學習，廣泛調研的基礎上，積極探索“三名+”工作創新舉措，做好隊伍建設，促進校際之間的深度融合。三是加強引領，形成品牌。發揮“三名+”建設領頭雁的作用，加強指導交流，形成聯合體學校一體化管理機制，因地制宜，打造符合各成員學校校情的特色課程。四是加大宣傳，樹立典型。各聯合體在開展工作的同時，要及時總結提煉好的做法，相互借鑒學習。做到各美其美、美美與共，講好富平教育好故事，傳播富平教育好聲音，推廣富平教育好經驗，引領富平教育走上發展快車道，辦好人民滿意的教育。

　　會議同時就校園安全、疫情防控、師德師風建設等方面工作提出要求。參加會議的有教育局全體領導，派駐紀檢組，各股室股長（主任）；各中心學校校長，各高職中、初中、小學、特教學校校長，縣屬其他單位負責人；各中心幼兒園和城區幼兒園園長；教師發展中心中層干部；49個“名師+”研修共同體主持人。通訊員：李孟洋