賈瑤瑤在操場上給四群初級中學的學生們帶來生動一課。　　（受訪者供圖）

西安新聞網訊  作為陜西省首批鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶人員，西安經開區三位優秀教師近日首次踏上鄉村教育幫扶路，“組團式”幫扶周至縣四群初級中學。

踏上鄉村教育幫扶路

與鄉村教師共同快速成長

“希望我們成為西安與周至兩地愛心交流、教育交流、文化交流的使者，給鄉村的孩子們打開一扇窗，讓他們看看外面的世界”“與鄉村教師共同快速成長，為鄉村留下一支‘帶不走的教育隊伍’！”2月22日，西安市經開第一中學英語老師王煦賀、經開三中數學教師賈瑤瑤、經開二中物理教師喬坤，三位老師相繼說出了他們的共同心聲。

他們是陜西省首批鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶人員，近日首次踏上鄉村教育幫扶路，來到周至縣四群初級中學進行鄉村教育幫扶，正式拉開了經開區“組團式”幫扶助力周至縣教育高質量發展的序幕。他們將扎根鄉村振興一線，把課堂當作“主戰場”，竭力推動教育生態優化。

走上鄉村振興第一線

為鄉村教育注入新鮮血液

2月13日，對王煦賀來說，是人生難忘的轉折點。這一天，伴隨一場淅淅瀝瀝的春雨，他在兩位校領導的陪同下，背起行囊首次踏上了鄉村教育幫扶路，當日上午11時抵達周至縣四群初級中學報到。與王煦賀前后陸續抵達四群初級中學的，還有來自經開區的賈瑤瑤、喬坤兩位老師。帶著囑托和使命，他們在四群初級中學開啟了新生活。

據了解，中央組織部、教育部等八部委聯合開展的國家鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶工作，是一項功在當代、利在千秋的德政工程。陜西省從省內優質學校和省教育廳直屬學校選派優秀校長、從各市選派優秀幫扶教師聯合組成幫扶團隊，聯合教育部有關直屬高校，重點幫扶15個省級鄉村振興重點幫扶縣，每縣各2所學校，統籌推進縣域基礎教育優質均衡發展。首批選派225名幫扶人員已于2023年春季學期到崗，幫扶工作正式啟動。

經開區精心籌劃，最終選定區域內三所知名學校里三位政治素質好、作風扎實、思維活躍的骨干力量，王煦賀、賈瑤瑤和喬坤三位教師，把他們選派到鄉村振興第一線，為鄉村教育注入新鮮血液。

參加座談會、熟悉校園、熟悉學生、走進課堂聽評課……剛過去的一周，是三位老師來到四群初級中學的第一周，格外忙碌。“每天從早操、早讀、上課、午飯，到下午課間操，晚自習，我對學校和學生很快有了全面了解。聽完課后，我還和上課老師交流課堂給出改進意見，并把現在新課改的理念跟他們進行交流，以便更好地貫徹‘生動課堂’”。王煦賀告訴記者。

賈瑤瑤說：“這里的老師學生都很淳樸、熱情，讓我感到特別親切，因為我是從農村走出來的學生，再回到鄉村莫名的激動和熟悉，這一周讓我對這里的教育生活充滿期待。”

把課堂當作“主戰場”

為幫扶學校帶去優質資源

“帶來先進的教育理念，共享優質教育資源，提升課堂效率，這是我們努力幫助周至縣四群初級中學邁出高質量發展的第一步。”采訪中，三位老師說出了同樣的心愿。他們把課堂當作“主戰場”，一心撲在教育教學質量的提升上。

“這里的老師都非常敬業，學生眼里充滿對知識的渴望。”王煦賀說，教育幫扶中，他重點關注教學方法和理念的改變，認真聽每位老師的課并深度交流，給出合理建議，在課后和教研組會上，給他們講解新課改理念和提升課堂效率方法，也將通過示范課形式進行交流。同時，將發揮橋梁作用，促進經開一中與四群初級中學教師聯合教研，引入經開區李倩“名師＋”研修共同體資源等，共同提高教學質量。

分享教學設計及優質資源，幫助提升每一堂課的質量，通過講示范課、跨學科聽課、微課題研究等方式，把經開三中、西安中學的優質資源和教學經驗引進來，幫助四群初級中學師生開闊視野、增長見識、提升能力。與這里的教師共同快速成長，希望我們為鄉村留下一支“帶不走的教育隊伍！”這是賈瑤瑤給自己立下的目標。

賈瑤瑤說：“與10年前我上學那時相比，現在鄉村學校條件越來越好，操場上塑膠跑道、教室里多媒體電子設備等都更新了，國家有補貼，學生在學校吃午飯基本不花錢。國家非常重視鄉村孩子教育，我能來幫扶很榮幸，將盡最大努力幫助這里的老師和學生，這是我的重要職責。”

“這次‘組團式’幫扶，西安8所學校的9位校長和老師相繼來到我們學校，為學校發展帶來了很大的活力和希望！將助力學校管理水平、教師能力、教育質量、學生素質等多方面的提升。”四群初級中學校長朱榮輝說，這次幫扶，將引入教育理念、技術、信息、經驗，實現教育理念互通、教學方法互動，持續提升鄉村學校辦學水平，辦好老百姓滿意的優質學校，助力學校打造成周至縣名校。■西安報業全媒體見習記者 牛凌