為加快推進教育系統清廉學校建設，努力在教育系統形成崇清尚廉的風氣，使清廉之風浸潤到每一位師生，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，打造清廉學校標桿，渭南市教育局指導各縣市區依托地域紅色革命文化、優秀歷史傳統文化、自然風景優勢，多渠道、多層次、多角度地開展清廉學校建設宣傳教育活動，引導中小學生感受廉潔教育，樹立廉潔意識，營造廉潔氛圍。

一是開展“紅色教育”，擦亮清廉底色。利用清明節，全市12個縣市區1000多所學校約20余萬師生，先后在烈士陵園、紅色教育基地、紀念館博物館等，通過瞻仰、祭掃、參觀、講解等多種形式深入緬懷革命先烈，弘揚愛國精神，引導師生接受革命傳統教育。同時通過網絡祭掃等方式寄托哀思，大力宣傳革命先烈的英勇事跡，緬懷烈士的不朽功績，弘揚烈士精神，讓愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚在校園開花結果。

二是探究“歷史文化”，明確清廉內含。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！币杂螢閷W，寓學為游，是中國古代圣賢的求知模式，也是對當今研學的最好詮釋。為此全市多所學校開展了“探究歷史文化　追尋自然之美”的研學活動。西北大學博物館、華清宮、海洋公園、極地館、西安交大、豐圖義倉、渭華起義紀念館、楊虎城紀念館、倉頡廟、司馬祠等成了師生研學的目的地。研學遠游是學生豐富閱歷、陶冶情操、感悟人生的重要途徑，也是學校多元課程課外研究型課程的重要內容。研學活動，孩子們突破教室與校園的藩籬，走出去用腳步丈量遠方，用童真發現世界，知行合一，在交流中學習，在體驗中成長，在實踐中培養能力，在行走中傳承文明，增強了學生的社會責任感、創新精神、實踐能力和廉潔意識。

三是講好“廉潔故事”，踐行崇廉尚廉。圍繞優秀歷史傳統文化，在師生中開展“廉潔故事我來講”主題教育活動，培養師生崇尚廉潔人物、遵從廉潔行為的情感。以學生喜聞樂見的形式，結合家風家訓，講好一個廉潔小故事，推薦一本廉潔故事書籍，開展一次廉潔文化主題格言警句征集，刊出一期以“廉潔故事”為主題的黑板報等，使清廉教育“進家庭”“進教室”。努力讓全體師生樹立起“崇廉尚廉”意識，以“ 一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季詩意”為人生準則，沐浴廉潔清風。讓廉潔之風吹遍校園的每一個角落，如一?！胺N子”播在師生心中，滋養他們的純美心靈。

來源：渭南市教育局