12月7日記者從陜西省教育廳獲悉，第九批陜西省基礎(chǔ)教育學科帶頭人培養(yǎng)對象培養(yǎng)名單出爐，西安高新第一中學高阿超等253名教師入選。

記者了解到，根據(jù)省教育廳、省人社廳相關(guān)通知安排，經(jīng)各中小學校組織申報，各級教育、人社部門逐級遴選推薦，專家評審等環(huán)節(jié)，確定西安高新第一中學高阿超、西安市曲江第一中學李慧、西安市西光中學宋獻普、西安鐵一中濱河高級中學劉志敏、陜西省西安中學高潔等253名教師為第九批陜西省基礎(chǔ)教育學科帶頭人培養(yǎng)對象。

我省明確，省級學科帶頭人是我省基礎(chǔ)教育“三級三類”骨干教師隊伍建設(shè)的中堅力量，該支隊伍的培養(yǎng)和使用是基礎(chǔ)教育骨干體系建設(shè)的重要內(nèi)容和主要抓手。在省教育廳和省人社廳的統(tǒng)一領(lǐng)導下，省級學科帶頭人培養(yǎng)工作委托省教科院具體組織實施，培養(yǎng)期為一年半。培養(yǎng)期滿，經(jīng)組織匯報答辯考核合格者，命名為陜西省基礎(chǔ)教育學科帶頭人。

陜西省教育科學研究院作為培養(yǎng)單位應科學制定培養(yǎng)方案，及時報省教育廳、省人社廳審核備案后施行。培養(yǎng)工作將通過集中培訓、域外高級研修、遠程網(wǎng)絡(luò)學習、學科工作坊建設(shè)、課題研究、在崗實踐、支教幫扶等方式開展。省教育廳、省人社廳將適時組織開展培養(yǎng)過程督導和對培養(yǎng)單位評估，確保學科帶頭人培養(yǎng)工作高質(zhì)量按期完成。

省教育廳要求，培養(yǎng)對象要精心準備，在省教科院和導師指導下制定個人成長計劃，按時按要求參加全過程培養(yǎng)。既要注重在過程中提升個人和團隊成員的綜合素質(zhì)能力，也要注重過程性經(jīng)驗積累，做好經(jīng)驗和研究成果的推廣和使用。要正確認識骨干教師培養(yǎng)對促進新時代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的社會價值和現(xiàn)實意義，堅守教育初心，擔當育人使命，真正為區(qū)域教育質(zhì)量提升和城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展做出示范引領(lǐng)和積極貢獻。

西安報業(yè)全媒體記者 任娜