學思共研同提升   聯盟并肩共前行

　　——千陽縣西新幼兒園優秀城鄉教育聯盟工作經驗

　　為了進一步推進城鄉學前教育均衡發展，認真落實千陽縣教育體育局教育聯盟文件精神，持續推進聯盟園互動交流，實現資源共享、管理共榮、文化共建、課程共研，為教師搭建相互學習、合作交流、共同進步的平臺，2023年千陽縣西新幼兒園教育聯盟一直以互通、共融的方式推動發展，無論是從理念到行為的落實，還是文化的積淀與弘揚，抑或是課程建設，我們都是同謀共劃、彼此促進，在教育公平的視角里共同走進“大家不同 大家都好”的美好境地。

　　一、建立聯盟領導小組，規范體系化路徑

　　我園在千陽縣教育教體局的部署和號召下，根據千陽縣教育聯盟工作實施方案，成立千陽縣西新幼兒園城鄉教育聯盟工作領導機構，召開專題會議研究部署安排教育聯盟工作，制定了《千陽縣西新幼兒園城鄉教育聯盟工作方案》。活動方案本著以創新為準則，以解決教育教學中的共性問題為突破口，推動教學改革向縱深發展，促進教師專業化成長，增強協作體工作的實效性。黨政領導親自抓，關鍵環節親自協調，落實情況親自督查。建立教育聯盟工作臺賬，明確工作要求及成果形式，按時間節點扎實推進。

　　二、資源共享，實現幼兒園之間優勢互補

　　聯盟活動圍繞黨建引領、教育理念、教學教研、教育評價、教師培養、幼兒園管理等全面深化合作。本學年共開展西片區教育聯盟、千陽縣西新幼兒園教育聯盟線下活動共四次，運用現代信息化手段，開展線上結對幫扶 ，每月開展一次線上的交流活動，交流內容形式多樣，開展教研互動，提高專業水平。聯盟本著互尊互助的原則，盡最大努力發揮西新幼兒園省級示范幼兒園的示范輻射作用，同時結合兩園的辦學特色,利用西新幼兒園的品牌效應和擴散效應加強聯盟內教育資源的重組、整合和優化，建立聯盟教育資源共享機制,最大可能地實現幼兒園教育的公平、均衡發展。

　　三、經驗傳輸，規范和創新幼兒園管理

　　（一）好書共讀上臺階

　　千陽縣幼兒園教育聯盟在教師中倡導“共讀一本書 共上一臺階”讀書活動。聯盟內的教師們通過線上、線下的途徑，共同閱讀了《放手童年  發現游戲》、《幼兒園課程建設》等書籍，在泛讀后精讀，在研讀后反思，讓教師們在面對面交流、心與心碰撞中分享著自己的所思、所想，于是，思維更有了智慧，行動更有了力量。沙小艷、景亞萍、夏莉、廖月娟、王夢琪等幾名教師的論文在《新教育》《教學研究》刊物上發表。

　　此外，教師們通過學習掌握每個階段幼兒身心發展的特點，尋求教育的智慧，從而創造性地開展適宜幼兒學習與發展的教育活動，并取得了相應的成效，我園的劉亞玲獲得陜西省教師專業技能大賽綜合二等獎和五個單項獎，呂京峽獲得市級保育員大賽綜合三等級，溫小麗獲得市級教學能手稱號。

　　（二）教學展示啟智慧

　　登高才能望遠，群學才能博識，2023年3月29日我園邀請陳倉區名苑幼兒園段寧寧老師來聯盟園執教藝術領域活動《綠色》，以《指南》為依據，緊扣幼兒年齡特點和發展需要，真正以孩子為主體，鼓勵他們自己去感知、去創作，去想象。

　　我們采取聯盟園骨干教師進行示范課展示活動。2023年11月3日，在西新幼兒園劉亞玲、溫小麗、南寨幼兒園閆芳梅三名老師的精彩授課中，孩子們在自由、自主、愉悅、創造的游戲中感知、體驗、操作，老師們俯下身來站在幼兒視角，賦予幼兒權利，鼓勵游戲、服務游戲、觀察游戲、指導游戲，三節活動各展所長，精彩紛呈。

　　（三）專家講座促引領

　　為進一步推動聯盟共建項目的深入開展，千陽縣西新幼兒園聯盟多次邀請專家進行專項指導與培訓，助推專業發展。

　　2023年3月29日邀請隴縣幼兒園園長羅芳舉行講座《幼兒園保育工作管理與執行》、寶雞茗苑幼兒園譚婷園長的《課程游戲化背景下有效開展集體活動》，分別從保育和課程兩大維度進行了專業指導，既有政策理論支撐，又有多年經驗積累，由點到面，深入淺出，兩場講座直擊保育教育工作的關鍵與脈絡，言之有理，論之有據，聽之有益，每一個觀點都講出了幼兒教育的內涵和真諦，每一段分享都詮釋了幼教人的專業與精湛。兩個多小時的講座，恰似一場知識盛宴，讓人在探索保育工作的細與實中茅塞頓開、在反觀課程建設的思與行中受益匪淺。

　　2023年6月16日市級學科帶頭人屈曉春以線上的方式開展了《幼兒園教學活動》專題培訓。屈園長以一日生活皆課程為切入點，從幼兒園教育活動的依據、特點、分類三大維度為導向，緊緊圍繞如何設計教育活動、如何開展好集體教育活動這兩大主線，結合實例，從教學活動的設計意圖、目標制定、重難點把握等環節進行詳細解讀與輔導，旨在引導教師在案例分析中梳理弊端，在現場感悟中理清思路，在研培互助中啟教育智慧，在答疑解惑中促專業成長。

　　2023年6月24日邀請寶雞市陳倉中心幼兒園呂寧寧老師做《幼兒園半日活動設計》講座，提升教師的觀察兒童、發現兒童、支持兒童的能力。

　　2023年9月25日邀請陜西師范大學附屬幼兒園園長張文芳和保教主任宋姍姍來園進行樣本園評估實地指導。張園長對檢查情況進行了現場反饋，對我園前期工作給予了肯定，同時對標《幼兒園保育教育質量評估指南》中的關鍵指標和考查要點，結合幼兒園目前發展現狀，對園所工作進行全方位、深層次的評估把脈和審視診斷。宋姍姍主任對園所的一日生活環節，班級環境創設、教育教學方面提出了中肯和建設性的意見，也從發展、優化的角度提出了更高的期望和合理的建議，為幼兒園的進一步發展指明了方向。

　　2023年11月24日省級技能大賽綜合二等獎獲得者劉亞玲通過線上對教師技能大賽賽項進行培訓，提升教師專業能力。

　　（四）校園文化同研磨

　　幼兒園文化是幼兒和教師成長的土壤，聯盟園教師緊緊圍繞園所文化建設這一主題展開深入研討，大家立足自身困惑與不解，在思維碰撞中暢所欲言，各抒己見，真正以研培為載體達到了互通、互勉、互進。

　　（五）同課異構展風采

　　為進一步促進教師專業化成長，提高教師教學能力和幼兒園整體教學水平，千陽縣西新幼兒園聯盟組織教師開展線上同課異構活動。活動中，老師們通過聽課、評課、研討的方式，相互學習、取長補短，促進了教學的有效性。

　　（六）家庭教育大研討

　　2023年10月10日下午，家庭教育講師團在千陽縣西新幼兒園召開了小組研討會。進一步深入貫徹落實《中華人民共和國家庭教育促進法》，健全家園合作機制，提高家庭教育水平，努力形成齊抓共育的良好教育氛圍，為幼兒的健康、快樂營造良好的教育環境。

　　（七）愛心義賣傳溫情

　　為進一步推動城鄉幼兒教育的均衡發展，更好的提升聯盟園的辦園水平，千陽縣西新幼兒園教育聯盟開展“愛心小市場  別樣大成長”愛心義賣活動。將幼兒、老師西活動所籌善款由各班家長代表全部交由千陽縣紅十字會工作人員，向聯盟園捐贈了水杯、玩具、水彩筆、圖書、積木、籃球等愛心物品。

　　聯盟活動的開展不僅對促進聯盟各園教師專業化成長，而且對實現聯盟各園共同發展等方面也起到了更多積極有效的作用。我們將繼續以新發展理念為引領，創新區域教育聯盟體制機制，加強區域聯盟幼兒園之間的教育有效融合發展，促進幼兒園間的優質教育教學資源共建共享、互利互補，不斷深入研究與探索，努力實現共享共贏。