2023年，在縣教體局的堅強領導下，在社會各界的關心支持下，燕伋小學緊緊圍繞打造“三秦名校”總目標，全面貫徹黨的教育方針，認真落實立德樹人根本任務，五育并舉，守正創新，多向發力，內涵發展亮點頻現，辦學特色日益彰顯，學校入圍全市首批“寶雞好學校”。

　　黨建工作提檔增彩

　　對標創建全省首批黨建百強校目標，校黨支部牢牢把握為黨育人、為國育才的政治屬性，創新“黨建+班子建設”“黨建+德育工作”“黨建+教育教學”“黨建+師德師風”“黨建+校園文化”黨建5+工作載體，讓黨建統領學校工作全局。黨建和教育教學深度融合，帶動學校高質量發展，黨建工作受到省市縣各級領導好評，繼續保持市縣領先。

　　學校管理提效增優

　　積極適應教育改革發展新形勢，全面規范辦學行為，學校管理邁向內涵式發展的新賽道。積極探索“教學+教研+評價”教學管理模式，深入推進作業革命、成志教育兩項國家級教學成果應用，年內為全市縣管校聘現場會、全縣學生勞動教育推進會提供觀摩點位，在全縣崗位責任制考核中蟬聯七連優、教學質量評比實現三連優。課后服務工作作為全省唯一一所學校入選教育部《圖解義務教育這十年》，并在全國推廣。

　　教學質量提速增位

　　錨定質量核心目標不放松，狠抓常規管理提質量。全縣四年級抽測中，以綜合分354.22分奪取全縣第一，72名學生進入全縣前100名。全縣六年級畢業班統測中，以綜合分337.7分勇奪第一，6名學生躋身全縣前十名。2024年第一學期，全縣六年級抽測以綜合分341.17分再創佳績，8人進入全縣前十名，語、數、英三科總分270分以上151人。學校被縣局評為教學質量優秀單位。

　　校園文化提能增賦

　　傳承先賢燕伋精神，凝聚善美教育力量。堅持舉辦“燕伋講堂”活動，構建起善智、善藝、善德、善美課程體系，組織教師禮拜燕伋、開展行走的課堂、成立燕小之聲廣播站、組建善美文化宣講隊伍，厚植“志相同，心相通，情相融，力相聚”的善美教育核心精神，形成以文化人的強磁場。學校被省教育廳授予“陜西省校園文化建設示范校”。

　　校園安全提級增色

　　守牢校園安全底線，以省級平安校園創建為抓手，提升校園安全工作標準，落實校園安全聯防聯控機制，堅持開展家長義工護學、法制教育進校園、安全排查日清零、綠書簽漂流等教育活動，創新學生安全網格化管理，強化校園安全層級責任，構建起“三防結合，多方聯動”的安全防護體系。年內，學校被評為寶雞市護苗精品示范點、寶雞市健康示范校、寶雞市防震減災示范校、陜西省平安校園。

　　“三級”課程提新增亮

　　嚴格落實“雙減”政策要求，結合校情、學情，精心開發“校本、級本、班本”三級亮色課程。體育組開發籃球操、韻律操校本課程，音樂組在四至六年級開發口風琴、陶笛、鋁板琴器樂級本課程，班主任以“畫”“做”“書”“棋”“圖”“詩”為核心詞開發班本課程，多彩的課程豐盈了課堂，豐富了校園生活，被市教育局命名為首批“寶雞好課堂”示范校、寶雞好學校。

　　校本研修提壓增智

　　堅持教研興校戰略，狠抓校本研修。積極推行教師全員上微型課、微課，新任教師“上三課、過三關”教學活動，創新開展“三點三進三變”教學改革，拓展“線上+線下”、“集體+分散”的教研模式，爭取省市名師大篷車進校示范引領，做到“問題導向、以學定研、有研必果、有果必用”的閉環管理。學校被命名為“陜西省名師專業成長基地”學校。

　　師資隊伍提標增量

　　堅信優質師資隊伍是優秀學校生命密碼的硬道理，不斷加強教師業務能力提升，提高課堂教學要求。按照每堂都是示范課的標準，苦練教學內功，培養一批高水平的骨干教師隊伍。年內，青年教師賈梅梅、張永麗被評為陜西省思政課教學能手，武金萍獲評市級學科帶頭人，趙亞利等7人被評為縣級教學能手、標兵，全校縣級以上能手達到77人，占教師總數的69%。

　　藝體教育提力增效

　　依托社團強素質，藝體教育結碩果。學校編程社團焦子恒、張皓軒同學榮獲全國中小學信息技術創新大賽二等獎，趙梓琪等11名同學在市級同類賽事中獲得獎勵。在“陜西省第十九屆春芽杯”藝術展演大賽中，尚張鑫等17人在繪畫、書法、聲樂、器樂、舞蹈等賽項中獲獎，李倚彤等27人在市運會田徑比賽中獲獎，學校獲評“陜西省體育傳統特色學校”。

　　均衡發展提格增質

　　勇擔引領幫扶責任，深化集團辦學改革。按照縣教體局統一部署，學校升格為全縣集團化辦學最大的總校---燕伋小學教育集團，設元明寺、段坊小學兩個分校區。集團化管理實現“學生城鄉單向分流，領導教師雙向交流，教學教研同頻共振，教育質量同質提升”的新局面。在全縣教學質量檢測中，段坊小學位居第三，元明寺小學前進兩個位次。集團化辦學在寶雞日報、教育信息網報道。