6月12日，漢濱區(qū)教體系統(tǒng)“圖書(shū)漂流”第六片區(qū)成果展示活動(dòng)在瀛湖小學(xué)隆重舉行。本次活動(dòng)生動(dòng)展示了第六片區(qū)深入開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)和師生共讀共寫(xiě)的豐碩成果，有力推動(dòng)了片區(qū)書(shū)香校園建設(shè)，激發(fā)了學(xué)生閱讀興趣，提升了師生文學(xué)素養(yǎng)與文化自信。

　　漢濱區(qū)教體局黨委委員、副局長(zhǎng)朱龍，區(qū)教體局黨委委員、副局長(zhǎng)羅發(fā)兵，區(qū)教體局相關(guān)股室、區(qū)教研室負(fù)責(zé)人，吉河鎮(zhèn)、晏壩鎮(zhèn)、雙龍鎮(zhèn)、流水鎮(zhèn)核心校校長(zhǎng)，受表彰學(xué)生、教師、家長(zhǎng)代表及瀛湖鎮(zhèn)各校（園）長(zhǎng)、瀛湖小學(xué)師生代表共同參加了本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)在瀛湖鎮(zhèn)核心校校長(zhǎng)汪旭熱情洋溢的致辭中拉開(kāi)帷幕。汪校長(zhǎng)以“書(shū)香”為序，回顧了片區(qū)推動(dòng)圖書(shū)漂流的歷程，并表明未來(lái)將繼續(xù)秉承“讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園”的理念，吸引更多師生、家長(zhǎng)參與，共同譜寫(xiě)瀛湖教育新篇章。接著，漢濱區(qū)教研室主任柯海龍宣讀了表?yè)P(yáng)通報(bào)，對(duì)在圖書(shū)漂流和師生共讀共寫(xiě)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行了表彰。

　　漢濱區(qū)教體局黨委委員、副局長(zhǎng)羅發(fā)兵在講話中高度評(píng)價(jià)了本次成果展示活動(dòng)，充分肯定了第六片區(qū)在推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)方面取得的成效，并鼓勵(lì)廣大師生繼續(xù)深耕閱讀，傳承優(yōu)秀文化，攜手努力，共同推動(dòng)漢濱教育書(shū)香滿庭，再創(chuàng)輝煌。

　　活動(dòng)中，吉河鎮(zhèn)、晏壩鎮(zhèn)、雙龍鎮(zhèn)、瀛湖鎮(zhèn)的師生們帶來(lái)了朗誦、舞蹈、情景劇、課本劇等多種藝術(shù)形式的精彩節(jié)目。瀛湖小學(xué)的朗誦與舞蹈《瀛湖少年有志》，以青春昂揚(yáng)的姿態(tài)展現(xiàn)了瀛湖少年的蓬勃朝氣；雙龍小學(xué)的課本劇《揠苗助長(zhǎng)》生動(dòng)傳神，吉河九年制學(xué)校的詩(shī)朗誦《書(shū)香筑夢(mèng)，星火相傳》與瀛湖小學(xué)的舞蹈《中華詩(shī)詞》傳遞了中華文化的深厚底蘊(yùn)，晏壩初級(jí)中學(xué)《一路書(shū)香，一生陽(yáng)光》道出了閱讀滋養(yǎng)人生的真諦；最后，瀛湖小學(xué)的課本劇《東坡赤壁》以精湛表演再現(xiàn)經(jīng)典，為活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)。

　　圖書(shū)漂流交接儀式上，流水鎮(zhèn)核心校校長(zhǎng)丁義林作為下一站承辦方代表，鄭重接過(guò)漂流書(shū)籍，并承諾將發(fā)揚(yáng)圖書(shū)漂流精神，精心組織后續(xù)活動(dòng)，讓更多孩子受益于閱讀。

　　靜態(tài)展示區(qū)彰顯特色，作品涵蓋了閱讀卡、閱讀書(shū)簽、手抄報(bào)、字畫(huà)、版畫(huà)以及展板等多種形式，充分展示了瀛湖片區(qū)各核心校在推廣閱讀文化方面的豐碩成果。

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展，使師生們更加深刻地感受到了閱讀的持久魅力和強(qiáng)大力量，也進(jìn)一步夯實(shí)了“讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園”的共同信念；不僅為各片區(qū)深化交流、協(xié)同推進(jìn)漢濱區(qū)書(shū)香校園建設(shè)提供了寶貴的平臺(tái)與契機(jī)，更為漢濱區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。