10月30日，一場為期5天的“人工智能+教育”云教研活動在西安航天基地圓滿結束。本次活動由西安市教育科學研究院主辦，航天基地教育局協辦，航天城第四小學承辦，以“踐行‘三師課堂’新路徑 構建空間學習共同體”為主題，通過“教師+小先生+AI智能師”三方協同，構建素養導向的新型課堂生態，吸引了全國多地教育同仁線上線下同步參與，共探“三師課堂”的實踐新路徑。

　　“三師”協同，課堂范式數智革新

　　此次云教研活動的核心亮點，在于成功實踐了“教師—小先生—AI智能師”協同共生的“三師課堂”新模式。實現了從“技術應用”到“課堂生態重構”的躍遷，有效破解了規模化與個性化教學的結構性矛盾，為邁向數智時代的課堂范式革新，提供了來自航天基地的智慧方案和成功實踐。

　　AI深度融合，課堂煥發全新活力

　　活動以師生與AI智能體同臺主持的創新形式開場，直觀呈現“三師協同”教育樣態。在跨學科課例《穿越時空的密鋪之旅》展示環節，學生借助AI技術自主探究，將密鋪知識與生活、藝術、科技深度融合，全方位展現了技術賦能下的素養教育新圖景。

　　本次活動覆蓋11個學科，推出22節展示課例，AI智能師已從輔助工具轉型為教學過程的有機組成。語文課上直觀演示青蛙“變態發育”，數學課上創設漢服搭配情境，科學課中將電流原理可視化……AI深度融入教學環節，成為不可或缺的“第三教師”。

　　素養課堂，讓學生真正站上“C位”

　　“小先生”的成熟實踐，是“三師課堂”成功的關鍵土壤。航天城第四小學從“生本課堂”到“素養課堂”的五年探索，加之“金牌小講師”“說題王者”等活動的長期積淀，為“三師課堂”提供了深厚的實踐沃土。在本次活動中，“小先生”們自信表達、協作探究，展現出學習共同體中“以生為本”的課堂魅力。

　　據悉，本次云教研活動在短短5天內吸引線上觀摩人次達41萬，引發廣泛關注。近年來航天城第四小學“思曉云教研”活動累計推出涵蓋11個學科的120節高質量研討課，吸引全國范圍超過116萬人次教師參與研訓，逐步構建起一個跨越地域、學段與校際的開放式教研共同體。

　　未來，航天基地將持續做強“航天云課堂”品牌，深化“人工智能+教育”融合應用，以數字化轉型驅動區域教育高質量發展，為新時代課堂變革持續注入航天智慧與力量。（航天四小）