金燦燦的陽光透過梧桐葉的縫隙灑在操場上，五年級的校園生活悄悄開始了。

終于，見到我們溫文爾雅，和藹可親的語文老師；仙氣飄飄，亭亭玉立的數(shù)學老師；落落大方，妙語連珠的英語老師，真是無比幸福啊！突然，迎面而來的一個黑影朝我們越走越近，隊列中的竊語聲戛然而止，大家都屏住了呼吸。

“立正！稍息！”作為我們班的體育老師，賀老師不僅擁有魁梧的身軀，健壯的四肢，而且皮膚黝黑，眼神犀利，這不就是《水滸傳》里黑旋風李逵的減肥版嗎？當然，誰也想象不到在這樣的外貌下，卻擁有著許許多多搞笑的“表情包”，只要一開口，妥妥化身行走的段子手。

這學期一開始，我們就迎來了一場足以讓大家窒息的開學驗收。開考前我手腳冰涼，嗓子發(fā)干，身體仿佛已經被恐懼所支配，心想本來就沒怎么復習，如果再遇上幾個會“獅吼功”的陌生老師，想想都可怕......就在這時，一個熟悉的聲音傳來，我抬頭一看，只見賀老師黑著臉，橫眉怒目地走進教室。咦，什么風把賀老師吹來了？定睛一看他手中的密封試卷，原來是賀老師給我們監(jiān)考，真是喜從天降啊！這下，我那忐忑不安的小心臟總算著地了。可誰知，正當我面帶微笑的與賀老師目光交匯時，他卻瞇起雙眼，沖我一臉壞笑，拿著試卷大步流星地繞過我，徑直走向另一個同學。我瞪大眼睛，一臉疑惑的望向他，只見他腦袋一歪，調侃道：“朱梓娢，你不是學習好嗎，那我先給其他同學發(fā)，反正你做得快。”這番話頓時惹得同學們前仰后合，捧腹大笑，而我卻啼笑皆非，哭笑不得。好在賀老師只是開開玩笑，沒一會兒就將試卷遞給了我...現(xiàn)在回想，其實當時這個小玩笑極大地緩解了我和同學們緊張、沉重的心情呢！

賀老師不僅幽默風趣，還自稱“重男輕女”。當班上同學得知老師這一癖好時，男生們一個個放聲大笑、幸災樂禍，仿佛吃了幾袋興奮劑；而我們女生則面面相覷，苦不堪言。賀老師見狀，雙手背后，伸了伸脖子，提高嗓門解釋道:“‘重’是指體能運動較重運動，‘輕’是指較為輕松的運動...”話音剛落，操場上便響起男生們一陣陣鬼哭狼嚎，大聲質疑的悲憤聲以及女生們轉憂為喜的歡呼聲.....

在賀老師的嚴厲外表下，總是藏著對我們的關愛和照顧。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；輪船感恩燈塔，因為燈塔指引它方向；蒼鷹感恩長空，因為長空助它飛翔。所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這就是帶領我們在操場上揮灑汗水，綻放快樂的賀老師。